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Martes, 24 Mayo 2022

 

¿Cómo y cuándo empezará a operar el centro invernal El Azufre?

Cada día falta menos para que el nuevo atractivo turístico invernal se ponga marcha en el departamento de Malargüe.

¿Cómo y cuándo empezará a operar el centro invernal El Azufre?

Presentan diversos proyectos desde el bloque Frente Cambia Mendoza-UCR

Los mismos persiguen que hay un cupo de no menos del 10% de artistas con discapacidad en los distintos espectáculos sociales, por otro lado, solicitan que se modifique el reglamento interno de HCD y por último, que los emprendimientos gastronómicos ofrezcan un menú con pictogramas, accesible para personas con CEA o con dificultades cognitivas o del lenguaje, en formato impreso o digital.

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Se llevaron a cabo las Jornadas de Control de Tiroides en OSEP

En el marco del Día Mundial de la Tiroides, que se conmemora cada 25 de mayo, el equipo médico del Servicio de Enfermedades Endocrino-Metabólicas del Hospital El Carmen realizó control libre y gratuito de la glándula tiroides. El encuentro tuvo lugar en los consultorios del Hiper Libertad de Godoy Cruz donde accedieron personas de todas las edades.

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Educación del municipio asesorará a docentes para mejorar la escritura de sus alumnos

El Municipio de San Rafael a través de su Dirección de Educación puso a disposición de docentes una línea telefónica y un sistema de asesoramiento para que docentes ayuden a sus alumnos a escribir mejor.

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Presentan proyecto para mantener el Programa Municipal de Prevención de Riesgos vinculados con la Diversión Nocturna

Proyecto de ordenanza presentado por los concejales Mariana Abraham, Andrea Mattacota, Paulo Campi, Samuel Barcudi, Pamela Torres, Nadir Yassuff, Néstor Ojeda del bloque frente de todos.

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Presentan proyecto para la renovación de la ordenanza 12.283, la que permite regular el trámite de Renovación de Habilitación Comercial Anual

Proyecto de ordenanza presentado por los concejales Mariana Abraham, Andrea Mattacota, Paulo Campi, Samuel Barcudi, Pamela Torres, Nadir Yassuff, Néstor Ojeda del bloque frente de todos. visto:

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Malargüe: Inscriben al Programa de Empleo Independiente

Los emprendedores que se inscriban y sean aptos para el programa recibirán un desembolso y una increíble capacitación en Gestión Empresarial.

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Alvear es deporte para todas las edades

Dos grandes actividades llenaron de color el polideportivo Municipal y el polideportivo Deportistas Alvearenses, por un lado un Encuentro de Básquet en las categorías Mini y Pre Mini que convocó a niños de todo el departamento, y por otro un Torneo de Tejo con participantes de nuestra Provincia, La Pampa y San Luis.

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Por pronóstico de frío y lluvia se harán solo los actos protocolares y se postergan los shows artísticos y el pericón

Ante un pronóstico que augura temperaturas muy bajas y una alta probabilidad de lluvias, se determinó que las celebraciones del 25 de Mayo se realicen solo con los actos protocolares, postergando los shows artísticos y el Pericón Nacional para el 5 de junio.

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OSEP: Aula segura: cuidarse y cuidar al otro

Iniciando “este” año escolar nos encontramos ante una situación muy diferente de cualquiera vivida, en esta misma época, en años anteriores. El inicio 2022 nos plantea un reencuentro en el aula en un contexto de evolución de la pandemia que se presenta con características más favorables que el cursado 2020 y 2021; pero que aún mantiene elementos que nos demandan continuidad en el cuidado de nuestras conductas y acciones.

Siempre el final de las vacaciones de verano y el inicio de las actividades escolares es un momento de gran cambio tanto para los niños, niñas y adolescentes que vuelven a las aulas, como para sus familias, que vuelven a una rutina que parece olvidarse con el verano.

Este reinicio puede transformarse en una situación de estrés si no es previsto y nos sorprende sin algunas acciones de anticipación y planificación necesarias.

El retorno actual no es un retorno cualquiera, es un regreso que requiere que todos actuemos a conciencia, cuidándonos y cuidando al otro, para que podamos mantener los espacios recuperados que parecía que la pandemia nos había robado.

La expresión referida al “aula segura” no debe ser solamente una expresión o un eslogan, es algo que depende de nosotros y de la responsabilidad con la que cuidamos esos espacios.

Recordemos que el uso adecuado del barbijo, mantener las distancias y la atención a la adecuada ventilación de los ambientes son un acto de “cuidado del otro”, un acto de empatía hacia quien me acompaña en el camino, que puede tener una situación de salud física o emocional más frágil respecto al Covid.

Como agentes de salud también debemos reforzar la importancia de cumplir con los esquemas de vacunación, herramienta imprescindible para que los espacios educativos puedan desarrollar su tarea primaria de educar y socializar.

Debemos alentar a nuestros niños, niñas y adolescentes a desarrollar estos aspectos de cuidado personal, pero también de cuidado del “otro”, desarrollando la conciencia de valorar al que camina a mi lado para generar relaciones interpersonales asertivas y solidarias. En este sentido, el rol de las familias es clave como aliado de los docentes para transmitir un mensaje coherente y adecuado.

Nos falta camino aún en lograr un sistema educativo que iguale las posibilidades de todos los estudiantes, que vuelva a poner en valor el rol docente, que acerque a las familias a caminar por la misma vereda con la escuela. Nos falta camino a la hora de transmitir que la educación tiene como eje a chicos y chicas, pero también tiene otros actores que hay que cuidar y acompañar.

Hay una sociedad que ha demandado poner la educación en un rol central, rol que había perdido frente a otras temáticas cotidianas que nos afectaban. Hoy hay gran consenso en la importancia del aula, de las relaciones docente-alumno, de los vínculos entre estudiantes, de las interacciones entre familias. La escuela vuelve a ser mirada y valorada como ámbito privilegiado para todo ello. La virtualidad nos dio una manera perfectible de transmitir contenidos, pero también nos enseñó lo importante que es el contacto en el desarrollo de nuestros niños, niñas y adolescentes; también el contacto de sus docentes y padres.

Tenemos enfrente un nuevo inicio escolar, si actuamos con responsabilidad y cada uno hace su aporte, no esperando solamente que sea el otro el que construya, podremos recuperar los espacios perdidos, mantenerlos y mejorarlos.

Desde nuestros lugares hagamos cada uno lo mejor para este ciclo lectivo 2022.

Lic. Pablo Mazzitelli

Psicopedagogo – Adolescencia OSEP

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